賀!!!彰化縣111年第62屆中小學科展 109 馬淮宣 同學 榮獲國中組生物科~第二名!! 及 研究精神獎!! 感謝~侯松男老師、廖恆彰老師指導!   本校同時獲得~團體精進獎-第四名!!  

  對象:全國具有效學籍的國中三年級至高中三年級在學學生。   「科學創意表達競賽」海選報名與徵件： 自111年6月1日（星期三）中午12時起至111年7月3日（星期日）中午12時止，2至3人組隊報名參賽。   「科普書籍導讀文競賽」報名與投稿徵件： 自111年9月1日（星期四）中午12時起至111年9月30日（星期五）中午12時止，個人報名參賽。   相關競賽辦法，詳細資訊與線上報名請至官方網站查詢：https://case.ntu.edu.tw/scinarrator/ ... 觀看完整文章

  一、旨揭活動原訂於本(111)年4月23日(星期六)下午2時假國立臺灣圖書館4045教室辦理，考量疫情，改為線上講座。 二、採預先報名，詳情請至該館官網>熱門服務>活動報名>全國公共圖書館員培訓 (網址：https://www.ntl.edu.tw/sp.asp?xdURL=on ... pagesize=10&nowpage=1)。 三、聯絡人：企劃推廣組鄭小姐，電話：02-29266888分機5402；電子郵件：hendy@m... 觀看完整文章

國家教育研究院為因應十二年國民基本教育課程綱要施行，結合素養導向學習， 辦理111年度愛學網「教師創意教案」、「校園微電影」以及「拍照片說故事」等3系列徵集活動~ (一)系列1-教師創意教案(實施計畫如附件1)   １、參賽對象：全國公私立中小學教師，分國小組(含幼教)、國中組及高中組，共計3個組別。   ２、鼓勵教師利用愛學網資源，以國家教育研究院自製教學影片為素材內容研發教案。   ３、獎額：特優新臺幣(商品禮券，下同)4萬元(1名)、優等2萬元(1名)、甲等1萬元(1名)、佳作5,000元(5名)。   (二)系... 觀看完整文章

  社團法人台灣國際經典文化協會辦理「2022年經典翹楚榜─經典評核」，鼓勵同學踴躍報名! 一、本案活動訊息請至~ 台灣國際經典文化協會Taiwan ICCA臉書專頁瀏覽https://www.facebook.com/taiwanicca/ 或電洽周秘書長0939-647407、電子郵件iccatw@gmail.com。 二、活動實施辦法如附件。

  財團法人國語日報社與財團法人華科事業群慈善基金會共同主辦 「2022世 界公民報新聞－國中生國際新聞專題製作競賽」，鼓勵同學踴躍參加。 一、聯絡人：國語日報社讀報教育組吳奇美組長，電話02-23921133轉1345。 二、競賽活動辦法如附件。

文化局發行之111年2月號「藝文快訊」月刊電子書線上閱讀連結，歡迎多加利用! https://ws.bocach.gov.tw/001/Upload/1/ebook/ebook_21109/index.html  

競賽活動辦法請參閱附件

詳細內容請參見附件

●注意事項 送展表填寫與列印，請詳閱報名網頁操作手冊! 以下資料最晚於  3/4(五)   中午 前送至教務處設備組，以利後續作業，感謝您J (1) 作品說明書3份  (左側裝訂) (2) 作品送展表1份  (A4橫印，指導老師親自簽名) (3) 在學證明書1份    (學校核章處，設備組統一處理) 【以上三項資料，請由彰化縣科展專網列印！】 實施計畫、說明會簡報、報名網頁操作手冊，如附件所示

一、依據國立臺灣科學教育館1月12日科實字第11102000190號函辦理。 二、該館為培養青少年科學研究興趣，持續發掘、輔導及培育具有科學研究潛力之青少年學子從事科學研究，爰定本計畫；鼓勵國二至高二年齡段校學生、自學生、原住民生、偏遠地區學生及偏才生加入本計畫，儲備未來科學領域相關人才，持續發揚科研精神(詳如附件)。 三、本計畫申請資格及規定詳如附件「111青少年科學人才培育計畫」，或至該館相關網站:「https://twsf.ntsec.gov.tw/」。 四、敬請詳閱本計畫報名注意事項及報名時間，並依附件規定填妥相關資料，並依規定以線上及紙本方式寄出，逾時或資料不全者則... 觀看完整文章

一、為增進圖書館員身心障礙服務專業素養，國立臺灣圖書館特規劃本年4-6月於該館、國立公共資訊圖書館及高雄市立圖書館辦理旨揭實體工作坊課程3場次；另於7月辦理線上專題學習課程3場次。 二、本研習參加對象以全國各級公私立公共圖書館、學校圖書館從業人員及特殊教育教師為主（現職圖書館員優先），有意參加者請於各場次報名期限截止前，逕至該館入口網-「熱門服務」-「活動報名」-「館員專區」網頁(https://reurl.cc/e8rQWM）報名。 三、課程詳細資訊歡迎參閱計畫書或逕至該館網站最新消息（https://www.ntl.edu.tw）項下查詢下載。